Вернуться ко всем событиям

Женщины на руководящих должностях в сфере высшего образования: глобальные и региональные перспективы

В Международный женский день 2022 года организация «Образование в странах Африки к югу от Сахары» (ESSA), Европейская ассоциация женщин-ректоров (EWORA) и Международная ассоциация университетов (IAU) инициировали глобальную дискуссию о женщинах в руководстве в сфере образования. Особое внимание было уделено Европе и Африке, и в ходе первоначальной дискуссии были затронуты следующие темы: гендерно-чувствительные институциональные структуры и политика.

В ходе вебинара были представлены данные и результаты исследований, в том числе выводы из отчета ESSA «Положение женщин-руководителей», отчета EWORA «Европейские женщины в науке 2021 — Статистика по гендерному вопросу в научных исследованиях и инновациях» и информации из Всемирной базы данных по высшему образованию (WHED) Международной ассоциации университетов (IAU).

Руководители университетов и организаций из Европы и Африки выступят с докладами по вопросам гендерного равенства в сфере высшего образования и научных исследований. Это станет основой для панельной дискуссии о гендерно-чувствительных институциональных структурах и политиках, направленных на поддержку развития женского лидерства в сфере образования.

Докладчики:

  • Пэм Фредман, президент IAU

  • Люси Хеди, ESSA, генеральный директор

  • Хиллигье Вантланд, IAU, генеральный секретарь

  • Гульсун Сагламер, президент EWORA и представитель ESSA

  • Дженнифер Уде, руководитель отдела программ и партнерских отношений, ESSA

  • Кармен Фенолл, EWORA

  • Мвенда Нтарангви, генеральный директор Комиссии по университетскому образованию, Найроби, Кения

  • Мэри Оквакол – Буситема, исполнительный директор Национального совета по высшему образованию, Уганда, член-учредитель FAWoVC

  • Инга Жаленене, ректор Университета имени Миколы Ромериса

  • Фолабит Лена Роман, член руководящего комитета Глобального студенческого форума

Смотрите запись здесь, на странице IAU в YouTube.

Предыдущий
Предыдущий
15 февраля

Соединяя высшее образование и «зеленую» экономику

Далее
Далее
29 марта

На пути к более устойчивому будущему: что могут сделать руководители высших учебных заведений для достижения этой цели?