Интернационализация высшего образования: растущие ожидания, фундаментальные ценности

4-е глобальное исследование МАС по интернационализации высшего образования

Интернационализация является неотъемлемой частью непрерывного процесса изменений в сфере высшего образования; она все чаще становится основной движущей силой этих изменений. Ее значение возросло вместе с более общими процессами глобализации, открывая новые возможности, но также создавая новые проблемы. Обсуждения между политиками, руководителями высших учебных заведений и заинтересованными сторонами, а также текущие исследования показали, что расширение интернационализации повлекло за собой вопросы о ее значении, ее влиянии на обучение, а также на характер отношений между учреждениями. В течение последних двух-трех лет ведется очень конструктивная дискуссия о предположениях и основополагающих ценностях интернационализации, в которой активно участвует Международная ассоциация университетов (МАУ).

Инициатива по «переосмыслению» интернационализации, координируемая МАУ и с участием большой международной группы экспертов, привела к принятию в 2012 году программного заявления под названием «Подтверждение академических ценностей в интернационализации высшего образования: призыв к действию». Наряду с результатами предыдущих глобальных опросов МАУ, это заявление и данный опрос позволили лучше оценить преимущества, а также возможные негативные последствия интернационализации. Что наиболее важно, эти мероприятия стимулировали всемирную дискуссию о мерах, которые могут потребоваться для предотвращения потенциальных негативных последствий процессов, происходящих в рамках интернационализации.

Цель глобальных опросов IAU заключается в предоставлении данных и анализа развития международного сотрудничества в сфере высшего образования. Наряду со сбором данных о важности, деятельности и приоритетах этого процесса, в четвертом издании глобального опроса IAU уделяется особое внимание ценностям и принципам, а также потенциальным преимуществам и рискам текущих тенденций в области международного сотрудничества в сфере высшего образования как для учебных заведений, так и для общества в целом.

Полная версия 4-го Глобального опроса МАС по интернационализации не является общедоступной. Пожалуйста, обращайтесь к Джорджио Маринони .