Новости

Читайте ниже новости МАС как от Ассоциации, так и от ее членов. Вы можете искать или фильтровать новости по категории (новости МАС или новости членов), а также по тематике.

Новый вид интернационализации, способствующий достижению ЦУР
Документы МАС Мег Харрис Документы МАС Мег Харрис

Новый вид интернационализации, способствующий достижению ЦУР

Статья «Новый вид интернационализации, способствующий достижению ЦУР» была опубликована в University World News 4 ноября 2023 года. Ее автором является Изабель Томан, программным координатором IAU по HESD, Джорджио Маринони, менеджером МАУ по вопросам интернационализации, и Маргарет Харрис, сотрудник IAU по связям с общественностью и СМИ.

Подробнее
Мобильность студентов – как преодолеть разрыв между наукой и практикой
Документы МАС Мег Харрис Документы МАС Мег Харрис

Мобильность студентов – как преодолеть разрыв между наукой и практикой

Создание мостов между исследователями и практиками, а также между наукой и практикой в области международной мобильности студентов (ISM) является столь же актуальной, сколь и сложной задачей, требующей целенаправленных действий. Дело в том, что, несмотря на наличие необходимых знаний, они зачастую не доходят до практиков и политиков.

Подробнее
Настоящее и будущее интернационализации высшего образования: выводы шестого глобального опроса МАУ
Документы МАС Мег Харрис Документы МАС Мег Харрис

Настоящее и будущее интернационализации высшего образования: выводы шестого глобального опроса МАУ

Статья «Настоящее и будущее интернационализации высшего образования: выводы шестого глобального опроса IAU» была опубликована в марте 2024 года в журнале «International Higher Education» Центра международного высшего образования Бостонского колледжа. Ее авторами являются Джорджио Маринони, менеджер IAU по интернационализации, Хиллигье ван'т Ланд, генеральный секретарь IAU, и Ханс де Вит, старший научный сотрудник IAU.

Подробнее
Действительно ли североамериканские высшие учебные заведения активно участвуют в глобальной деятельности?
Документы МАС Мег Харрис Документы МАС Мег Харрис

Действительно ли североамериканские высшие учебные заведения активно участвуют в глобальной деятельности?

Интернационализация высшего образования – это концепция, которая была теоретически обоснована и обсуждалась в основном учеными из так называемого «глобального Севера», среди которых особое место занимают ученые из Северной Америки. Многие североамериканские высшие учебные заведения занимают первые места в международных рейтингах, а США являются первой страной назначения для иностранных студентов со всего мира, а Канада – третьей.

Подробнее
Опрос показывает, что университеты ускоряют действия по достижению ЦУР
Документы МАС Мег Харрис Документы МАС Мег Харрис

Опрос показывает, что университеты ускоряют действия по достижению ЦУР

Высшее образование ускоряет действия по достижению Целей устойчивого развития Организации Объединенных Наций (ЦУР), при этом университеты демонстрируют «более существенную институциональную приверженность», вовлечение большего числа участников и все более комплексные подходы, согласно третьему отчету Международной ассоциации университетов (IAU) о глобальном опросе по высшему образованию и исследованиям в интересах устойчивого развития.


Подробнее
Зачем заботиться о ценностях в высшем образовании?
Документы МАС Мег Харрис Документы МАС Мег Харрис

Зачем заботиться о ценностях в высшем образовании?

Во многих частях мира все чаще обсуждаются ценности, лежащие в основе высшего образования и имеющие важное значение для высших учебных заведений. Хотя причин возрождения интереса к ценностям и принципам было проведено относительно мало эмпирических исследований, автор считает, что ряд социальных проблем, увеличение числа моральных дилемм, вызванных технологическими возможностями, а также, порой, постановка под сомнение значимости университетов, являются одними из причин, по которым руководители университетов, преподаватели и студенты (иногда вместе, а иногда по отдельности) призывают к новому осмыслению ценностей, лежащих в основе высшего образования, и к более глубокому внедрению этих ценностей в деятельность университетов.

Подробнее
Подготовка руководителей высших учебных заведений: глобальные карты и пробелы
Документы МАС Мег Харрис Документы МАС Мег Харрис

Подготовка руководителей высших учебных заведений: глобальные карты и пробелы

Статья «Подготовка руководителей высших учебных заведений: глобальные карты и пробелы» была опубликована в журнале «International Higher Education», т. 2, № 93. Ее авторами являются Лаура Рамбли, директор по развитию знаний и исследованиям Европейской ассоциации международного образования (EAIE), Хиллигье ван'т Ланд, генеральный секретарь IAU, и Джульетт Беккер, исполнительный помощник и программный координатор IAU.

Подробнее
Уроки по интернационализации высшего образования
Документы МАС Мег Харрис Документы МАС Мег Харрис

Уроки по интернационализации высшего образования

Статья «Уроки по интернационализации высшего образования, извлеченные из опыта Консультативной службы по стратегиям интернационализации Международной ассоциации университетов» была опубликована в журнале «Интернационализация высшего образования – политика и практика», № 1/2018. Ее авторами являются Ева Эгрон-Полак, бывший генеральный секретарь МАУ, и Джорджио Маринони, менеджер МАУ по вопросам интернационализации.

Подробнее
Диалог по улучшению интернационализации высшего образования
Документы МАС Мег Харрис Документы МАС Мег Харрис

Диалог по улучшению интернационализации высшего образования

В статье кратко излагаются контекст, обоснования и цели, которые побудили несколько международных ассоциаций и сетей в сфере высшего образования со всего мира провести два специальных мероприятия, посвященных интернационализации высшего образования. В ней подводятся итоги двух организованных глобальных диалогов, объясняется, кто был их основными участниками, какие темы были затронуты на каждом из мероприятий и каких результатов удалось достичь. Несмотря на успех в выявлении некоторых ключевых вопросов, которые различные заинтересованные стороны должны иметь в виду по мере развития и расширения интернационализации, диалоги также столкнулись с серьезными препятствиями в своих фундаментальных усилиях по привлечению ВСЕХ участников к обсуждению.

Подробнее